Les handicaps invisibles, tels que les troubles DYS (dyslexie, dyspraxie, dysphasie, etc.), touchent une part significative de la population, souvent dans l’ombre des handicaps visibles. Ces troubles, bien que non immédiatement perceptibles, affectent profondément le quotidien des personnes concernées, tant dans leur parcours scolaire que professionnel. Sensibiliser le public et les professionnels à ces réalités est essentiel pour construire une société plus inclusive.