PAI, PPS, PAP, PPRE : quel plan pour qui ?
Cet article est tiré d’un document du Ministère de l’Éducation nationale intitulé « Répondre aux besoins éducatifs particuliers des élèves : quel plan pour qui ? »
Read MoreLexidys propose des articles regroupant des ressources, des informations et des liens pour les personnes souffrant de troubles DYS.
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Read MoreLes logiciels d’aide aux personnes DYS- sont très efficaces pour enseigner aux apprenants dyslexiques des stratégies nouvelles.
Read MoreQue sait-on à l’heure actuelle de l’acquisition « normale » du langage, de l’apprentissage de la lecture, de l’orthographe et du calcul, pouvant éclairer la compréhension des troubles spécifiques des apprentissages ?
Read MoreLa dysorthographie est un dysfonctionnement de l’écriture dû à un trouble d’apprentissage persistant de l’acquisition et de la maîtrise de l’orthographe, également appelé trouble de l’acquisition de l’expression écrite.
Read MoreLa dysgraphie est un trouble fonctionnel caractérisé par des difficultés dans l’apprentissage de l’écriture.
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