Informations et ressources pour les enfants souffrants de troubles tels que dyslexie, dyspraxie, dysphasie, dysorthographie, dyscalculie, dysgraphie…
Les troubles du langage écrit (dyslexie, dysorthographie et dysgraphie) se manifestent par des confusions et inversions de sons et de lettres, des fautes d’orthographe, voire une écriture lente et illisible.
Read MoreLa Défenseure des droits, Claire Hédon, publie un rapport « L’accompagnement humain des élèves en situation de handicap » et propose 10 recommandations permettant d’instaurer une école réellement inclusive et sans discrimination.
Read MoreLa scolarisation des enfants présentant un trouble du spectre autistique ou un trouble du neuro-développement à l’école « ordinaire » est l’un des axes du 3ème engagement pris de la stratégie nationale pour l’autisme.
Read MoreLes principes de l’école inclusive, par David RATAJ Conseiller ASH auprès de la Rectrice de l’Académie de Lille.
Read MorePoster sur les troubles spécifiques du langage et des apprentissages (TSLA) Posters sur la dyslexie Posters sur la dyspraxie Posters sur
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