École : et si l’on valorisait les enfants porteurs de troubles dys ?
Spécialiste de la question, Olivier Revol rappelle l’intelligence des enfants porteurs de troubles dys et invite les enseignants à adapter leurs méthodes.
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scolarité des DYS-
Informations et ressources pour la scolarité des enfants avec troubles tels que dyslexie, dyspraxie, dysphasie, dysorthographie, dyscalculie, dysgraphie…
[Vidéos] Lire… Une année d’apprentissage de la lecture au CP
Le réseau Canopé propose sur son site un récit vidéo interactif sur l’apprentissage de la lecture par des élèves de CP filmés tout au long de l’année scolaire.
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[Vidéo] Conférence apprendre à lire et à écrire
Maîtriser la langue écrite est un des enjeux essentiels de la scolarisation. Cet apprentissage prend du temps et doit être conduit de manière éclairée. Qu’est-ce que la recherche en psychologie du développement cognitif peut apporter à la réflexion du pédagogue en charge de ces enseignements ?
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De quoi parle-t-on quand on évoque la question de la lecture à l’école ?
La question de la lecture n’est pas claire. De quoi parle-t-on quand on évoque la question de la lecture à l’école ? En réalité, elle recouvre des définitions différentes qui ne sont pas toujours explicitées.
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Information pour les utilisateurs d’Antidote et macOS
Apple s’apprête à publier une nouvelle édition de son système d’exploitation pour Mac, appelée macOS 10.15 Catalina.
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